fim-Schriftenreihe

Band 1
Claudia Spahn
Gesundheit für Musiker –
Entwicklung des Freiburger Präventionsmodells
Hrsg. C. Spahn „Freiburger Beiträge zur Musikermedizin“
Bochum/Freiburg 2006; 151 Seiten; 16,50 EUR [D]
ISSN 1863-1932
ISBN-13: 978-3-89733-150-1
ISBN-10: 3-89733-150-0

Die Autorin gibt einen Überblick über die Literatur zur Gesundheit von Musikern in Studium und Beruf und stellt eigene epidemiologische Untersuchungsergebnisse vor. Hierbei zeigt sich, dass Musikstudierende im Vergleich zu anderen Fachrichtungen ihr Studium mit höheren gesundheitlichen Belastungen beginnen. Ausgehend von diesen Erkenntnissen entwickelt die Autorin das Freiburger Präventionsmodell für die Hochschulausbildung von Musikern.

Band 2
Mark F. Zander
Musiker zwischen Gesundheit und Krankheit –
Evaluation des Freiburger Präventionsmodells
Hrsg. C. Spahn „Freiburger Beiträge zur Musikermedizin“
Bochum/Freiburg 2006; 235 Seiten; 21,50 EUR [D]
ISSN 1863-1932
ISBN-13: 978-3-89733-153-2
ISBN-10: 3-89733-153-5

Erstmalig können in diesem Buch Daten einer Längsschnittuntersuchung zur gesundheitlichen Entwicklung bei Musikstudierenden während der ersten vier Semester vorgestellt werden. Im Rahmen einer Beobachtungsstudie wurde das Freiburger Präventionsmodell auf seine Wirksamkeit hin evaluiert. In einem Vergleichsgruppendesign zeigte sich eine präventive Wirkung des Lehrangebotes im Bereich der Leistungsfähigkeit und des psychischen Befindens.

Claudia Spahn/Bernhard Richter/Edgar Voltmer (Hrsg.)
Arztsein, Musizieren und Gesundheit
Hrsg. C. Spahn „Freiburger Beiträge zur Musikermedizin“
Bochum/Freiburg 2008; 97 S.; 10,50 EUR [D]
ISSN 1863-1932
ISBN 978-3-89733-185-3

Im vorliegenden Band werden verschiedene Beiträge zum Thema der Verbindung zwischen Musizieren und Gesundheit in ihrer Bedeutung für den Arzt zusammengefasst. Das Buch entstand im Rahmen des Mentorenprogramms im Fach Musikermedizin, welches für Medizinstudierende an der Medizinischen Fakultät der Albert-Ludwigs-Universität im vorklinischen und klinischen Studienabschnitt angeboten wird. Musikermedizin beschäftigt sich in der Lehre – neben seinem Kerngebiet der ärztlichen Betreuung von Musikern – auch mit den gesundheitsfördernden Wirkungen des Musizierens und mit dessen Stellenwert in der ärztlichen Ausbildung und im Beruf sowie der Gesundheit des Arztes selbst und möglicher positiver Einflüsse durch aktive Musikausübung. Die Inhalte des Mentorenprogramms Vorklinik im Fach Musikermedizin und die Erfahrungen der Medizinstudierenden mit dem neuen Fach werden beschrieben und Musikermedizin als Fach und neues Tätigkeitsfeld für Ärzte vorgestellt.

Matthias Echternach
Untersuchungen zu Registerübergängen bei
männlichen Stimmen
Hrsg. C. Spahn „Freiburger Beiträge zur Musikermedizin“
Bochum/Freiburg 2010; 167 Seiten; 19,80 EUR [D]
ISSN 1863-1932
ISBN 978-3-89733-213-3

Im vorliegenden Band werden wissenschaftliche Untersuchungen zur Thematik der männlichen Stimmregister vorgestellt. Der Autor zeigt hierbei zunächst die Kontroverse in der Terminologie und die unterschiedlichen Auffassungen zur Entstehung der Register auf. Die folgenden Untersuchungen fokussieren vor allem auf die Darstellung der Regularität der Stimmlippenschwingungen und auf die Einstellungen des Vokaltraktes bei Stimmregisterübergängen von untrainierten Stimmen und von professionellen Tenören. Hierbei kommen auch sehr innovative Untersuchungstechnologien, wie das Dynamische Echtzeit MRT, zur Anwendung.

Céline Wasmer/Franziska Eickhoff
Vergleichende Untersuchungen zur Spielbewegung bei Geigern
Hrsg. C. Spahn „Freiburger Beiträge zur Musikermedizin“
Bochum/Freiburg 2011; 123 Seiten; 16,80 EUR [D]
ISSN 1863-1932
ISBN 978-3-89733-244-7

Dem Geiger ermöglicht sein Instrument, auszuwählen, ob er im Stehen oder Sitzen spielt. Auch die Position des Notenpultes in Bezug zum Spieler kann variiert werden. Die heute gängige Konzertpraxis folgt der Gepflogenheit, dass solistische Darbietungen im Stehen gespielt werden, während die Streicher im Orchester und in kammermusikalischen Ensembles meist im Sitzen musizieren. Üblicherweise sitzen Geiger im Orchester paarweise an einem Notenpult, sodass sich auch hieraus zwei unterschiedliche Spielpositionen ergeben. Mittels Untersuchungsmethoden wie Posturographie und dreidimensionaler Bewegungsanalyse ist es heute möglich, Spielbewegungen beim Musizieren hinsichtlich ihrer systematischen Besonderheiten zu messen und diese musikphysiologischen Erkenntnisse für Spieltechnik und Instrumentalmethodik nutzbar zu machen. Dies betrifft sowohl das konzertante Musizieren als auch die pädagogische Vermittlung. Die vorliegende Untersuchung geht der Frage nach, ob sich die Bewegungsabläufe beim Violinspiel hinsichtlich der Spielpositionen Stehen bzw. Sitzen sowie rechts bzw. links am Notenpult unterscheiden. Die Ergebnisse sollen Anregungen für den Geigenunterricht und die Spielpraxis von Geigern liefern.

Edgar Voltmer
Psychosoziale Belastungen von Medizinstudenten und Ärzten und Ansätze zur berufsspezifischen Prävention und Gesundheitsförderung
Hrsg. C. Spahn „Freiburger Beiträge zur Musikermedizin“
Bochum/Freiburg 2014; 146 Seiten; 17,50 EUR [D]
ISSN 1863-1932
ISBN 978-3-89733-339-0

Der Arztberuf steht im Ansehen der Bevölkerung nach wie vor an erster Stelle. Wenig Aufmerksamkeit wurde aber bisher in Deutsch­land der Frage gewidmet, welche Auswirkungen be­rufsbedingte Belastungen auf die psychosoziale Gesundheit der im Gesundheitswesen Beschäftigten haben. Dabei wächst die Erkenntnis aus internationalen Publikationen, dass Ärzte und Pflegepersonal als repräsentative und größte Gruppe der Ge­sundheitsberufe arbeitsbezogenen Stress erleben, der auch im Vergleich zu anderen Berufsgruppen wie Musikern und Lehrern mit höheren Gesundheitsrisiken einhergeht und bei einem Teil zu Symptomen und Erkrankungen führt. Der vorliegende Band fasst die Ergebnisse eigener empirischer Untersuchungen und Analy­sen zu psychosozialen Belastungen von Medizinstudenten und Ärzten in Deutschland zusammen und entwickelt vor diesem Hin­ter­grund Ansätze zur Prävention und Gesundheitsförderung im Studium.